Перейти до вмісту
  • Про школу
    • Історія школи
    • СТРАТЕГІЯ захисту ромської національної меншини та включення в українське суспільство тих її представників, які опинились у складних життєвих обставинах, на період до 2030 року
    • Інформація про ромів
    • Інформація про виконання СТРАТЕГІЇ захисту ромів
  • Наше життя
    • Дистанційне навчання
    • Учнівське самоврядування
    • Шкільний психолог
    • Булінг в школі: що це таке і як з ним боротися
    • План заходів протидії булінгу
    • Порядок подання та розгляду заяв про булінг
    • Права дитини
    • Тиждень протидії булінгу
    • Порядок реагування на доведені факти булінгу
    • Булінг та відповідальність
    • Безпека в Інтернеті
  • Відомості про НЗ
    • Статут
    • Структура
    • Колектив
    • Атестація
    • Освітні програми
    • Територія обслуговування
    • Правила прийому до НЗ
    • Ліцензування
    • Мережа
    • Мова освітнього процесу
    • Вакансії
    • Матеріально-технічна база
    • План роботи гімназії
    • Навчальний план
    • Навчальний план для слабозрячих
    • Навчальні програми
    • Гурткова робота
    • Результати моніторингу
    • Години прийому директора
    • Фінансова звітність
    • Звіт директора
    • Правила поведінки здобувача освіти
    • Умови доступності закладу для осіб з ООП
    • Академічна доброчесність
    • Вибір підручників
  • Учням, батькам та вчителям
    • Для батьків
    • Для вчителів
    • Як налагодити дисципліну в класі
    • Профілактика стресу. Управління стресом
    • ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ У ПЕДАГОГІВ
    • Освіта під час війни.
    • Структура навчального року та розклад дзвінків
    • Розклад уроків, індивидуальних занять
    • Бібліотека
    • Правила поведінки здобувачів освіти
    • Оцінювання учбових досягнень
    • Харчування
    • Підготовка до школи
    • Правила прийому до закладу
    • Індивідуальна форма навчання
    • ГПД
  • Фотогалерея
  • Психологічний тренажер
  • Телефони довіри
  • Про школу
    • Історія школи
    • СТРАТЕГІЯ захисту ромської національної меншини та включення в українське суспільство тих її представників, які опинились у складних життєвих обставинах, на період до 2030 року
    • Інформація про ромів
    • Інформація про виконання СТРАТЕГІЇ захисту ромів
  • Наше життя
    • Дистанційне навчання
    • Учнівське самоврядування
    • Шкільний психолог
    • Булінг в школі: що це таке і як з ним боротися
    • План заходів протидії булінгу
    • Порядок подання та розгляду заяв про булінг
    • Права дитини
    • Тиждень протидії булінгу
    • Порядок реагування на доведені факти булінгу
    • Булінг та відповідальність
    • Безпека в Інтернеті
  • Відомості про НЗ
    • Статут
    • Структура
    • Колектив
    • Атестація
    • Освітні програми
    • Територія обслуговування
    • Правила прийому до НЗ
    • Ліцензування
    • Мережа
    • Мова освітнього процесу
    • Вакансії
    • Матеріально-технічна база
    • План роботи гімназії
    • Навчальний план
    • Навчальний план для слабозрячих
    • Навчальні програми
    • Гурткова робота
    • Результати моніторингу
    • Години прийому директора
    • Фінансова звітність
    • Звіт директора
    • Правила поведінки здобувача освіти
    • Умови доступності закладу для осіб з ООП
    • Академічна доброчесність
    • Вибір підручників
  • Учням, батькам та вчителям
    • Для батьків
    • Для вчителів
    • Як налагодити дисципліну в класі
    • Профілактика стресу. Управління стресом
    • ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ У ПЕДАГОГІВ
    • Освіта під час війни.
    • Структура навчального року та розклад дзвінків
    • Розклад уроків, індивидуальних занять
    • Бібліотека
    • Правила поведінки здобувачів освіти
    • Оцінювання учбових досягнень
    • Харчування
    • Підготовка до школи
    • Правила прийому до закладу
    • Індивідуальна форма навчання
    • ГПД
  • Фотогалерея
  • Психологічний тренажер
  • Телефони довіри
Новини
Карпатська Україна – феномен державності в центрі Європи.
Сьогодні відбувся ознайомчий візит наших учнів в училище. Там вони в рамках проекту “Моя майбутня професія” змогли ознайомитися з професіями які зараз є дуже популярними на ринку праці.
Свято 8 Березня у нашій гімназії. Дітки готувалися.
Шевченківські читання.
ОГОЛОШУЄТЬСЯ НАБІР У 1 КЛАСИ НА 2026-2027 НАВЧАЛЬНИЙ РІК !
  • Ужгородська гімназія №14
  • Про школу
    • Історія школи
    • СТРАТЕГІЯ захисту ромської національної меншини та включення в українське суспільство тих її представників, які опинились у складних життєвих обставинах, на період до 2030 року
    • Інформація про ромів
    • Інформація про виконання СТРАТЕГІЇ захисту ромів
  • Наше життя
    • Дистанційне навчання
    • Учнівське самоврядування
    • Шкільний психолог
    • Булінг в школі: що це таке і як з ним боротися
    • План заходів протидії булінгу
    • Порядок подання та розгляду заяв про булінг
    • Права дитини
    • Тиждень протидії булінгу
    • Порядок реагування на доведені факти булінгу
    • Булінг та відповідальність
    • Безпека в Інтернеті
  • Відомості про НЗ
    • Статут
    • Структура
    • Колектив
    • Атестація
    • Освітні програми
    • Територія обслуговування
    • Правила прийому до НЗ
    • Ліцензування
    • Мережа
    • Мова освітнього процесу
    • Вакансії
    • Матеріально-технічна база
    • План роботи гімназії
    • Навчальний план
    • Навчальний план для слабозрячих
    • Навчальні програми
    • Гурткова робота
    • Результати моніторингу
    • Години прийому директора
    • Фінансова звітність
    • Звіт директора
    • Правила поведінки здобувача освіти
    • Умови доступності закладу для осіб з ООП
    • Академічна доброчесність
    • Вибір підручників
  • Учням, батькам та вчителям
    • Для батьків
    • Для вчителів
    • Як налагодити дисципліну в класі
    • Профілактика стресу. Управління стресом
    • ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ У ПЕДАГОГІВ
    • Освіта під час війни.
    • Структура навчального року та розклад дзвінків
    • Розклад уроків, індивидуальних занять
    • Бібліотека
    • Правила поведінки здобувачів освіти
    • Оцінювання учбових досягнень
    • Харчування
    • Підготовка до школи
    • Правила прийому до закладу
    • Індивідуальна форма навчання
    • ГПД
  • Фотогалерея
  • Психологічний тренажер
  • Телефони довіри
Ужгородська гімназія №14

Ужгородська гімназія №14

офіційний сайт школи

  • +38-0312-63-89-92 zosh14uz@gmail.com
  • вул. Тімірязєва 12 Ужгород, Україна, 88000
  • Про школу
    • Історія школи
    • СТРАТЕГІЯ захисту ромської національної меншини та включення в українське суспільство тих її представників, які опинились у складних життєвих обставинах, на період до 2030 року
    • Інформація про ромів
    • Інформація про виконання СТРАТЕГІЇ захисту ромів
  • Наше життя
    • Дистанційне навчання
    • Учнівське самоврядування
    • Шкільний психолог
    • Булінг в школі: що це таке і як з ним боротися
    • План заходів протидії булінгу
    • Порядок подання та розгляду заяв про булінг
    • Права дитини
    • Тиждень протидії булінгу
    • Порядок реагування на доведені факти булінгу
    • Булінг та відповідальність
    • Безпека в Інтернеті
  • Відомості про НЗ
    • Статут
    • Структура
    • Колектив
    • Атестація
    • Освітні програми
    • Територія обслуговування
    • Правила прийому до НЗ
    • Ліцензування
    • Мережа
    • Мова освітнього процесу
    • Вакансії
    • Матеріально-технічна база
    • План роботи гімназії
    • Навчальний план
    • Навчальний план для слабозрячих
    • Навчальні програми
    • Гурткова робота
    • Результати моніторингу
    • Години прийому директора
    • Фінансова звітність
    • Звіт директора
    • Правила поведінки здобувача освіти
    • Умови доступності закладу для осіб з ООП
    • Академічна доброчесність
    • Вибір підручників
  • Учням, батькам та вчителям
    • Для батьків
    • Для вчителів
    • Як налагодити дисципліну в класі
    • Профілактика стресу. Управління стресом
    • ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ У ПЕДАГОГІВ
    • Освіта під час війни.
    • Структура навчального року та розклад дзвінків
    • Розклад уроків, індивидуальних занять
    • Бібліотека
    • Правила поведінки здобувачів освіти
    • Оцінювання учбових досягнень
    • Харчування
    • Підготовка до школи
    • Правила прийому до закладу
    • Індивідуальна форма навчання
    • ГПД
  • Фотогалерея
  • Психологічний тренажер
  • Телефони довіри
  • Головна
  • Zosh 14
  • Сторінка 16

Автор: Zosh 14

Бер 11

День народження Кобзаря

Zosh 14Залишити коментарПотік новин закладу
Бер 10

Із святом 8 березня

Zosh 14Залишити коментарПотік новин закладу
Бер 04

Читаємо Кобзаря

Zosh 14Залишити коментарПотік новин закладу
Лют 21

Відзначаємо Міжнародний день рідної мови

Zosh 14Залишити коментарПотік новин закладу
Лют 21

Міжнародний день рідної мови

Zosh 14Залишити коментарПотік новин закладу
Лют 12

Дистанційне навчання 9 клас 12.02.2024 – 16.02.2024

Zosh 14Дистанційне навчання
Лют 12

Дистанційне навчання 8 клас 12.02.2024 – 16.02.2024

Zosh 14Дистанційне навчання
Лют 12

Дистанційне навчання 7 клас 12.02.2024 – 16.02.2024

Zosh 14Дистанційне навчання
Лют 12

Дистанційне навчання 6 клас 12.02.2024 – 16.02.2024

Zosh 14Дистанційне навчання
Лют 12

Дистанційне навчання 5 клас 12.02.2024 – 16.02.2024

Zosh 14Дистанційне навчання

Навігація записів

Старіші записи
Новіші записи

Недавні записи

  • Карпатська Україна – феномен державності в центрі Європи.
  • Сьогодні відбувся ознайомчий візит наших учнів в училище. Там вони в рамках проекту “Моя майбутня професія” змогли ознайомитися з професіями які зараз є дуже популярними на ринку праці.
  • Свято 8 Березня у нашій гімназії. Дітки готувалися.
  • Шевченківські читання.
  • ОГОЛОШУЄТЬСЯ НАБІР У 1 КЛАСИ НА 2026-2027 НАВЧАЛЬНИЙ РІК !

Останні коментарі

    Архіви

    • Березень 2026
    • Лютий 2026
    • Січень 2026
    • Грудень 2025
    • Листопад 2025
    • Жовтень 2025
    • Вересень 2025
    • Червень 2025
    • Травень 2025
    • Квітень 2025
    • Березень 2025
    • Лютий 2025
    • Січень 2025
    • Грудень 2024
    • Листопад 2024
    • Жовтень 2024
    • Вересень 2024
    • Серпень 2024
    • Травень 2024
    • Квітень 2024
    • Березень 2024
    • Лютий 2024
    • Січень 2024
    • Грудень 2023
    • Листопад 2023
    • Жовтень 2023
    • Вересень 2023
    • Серпень 2023
    • Червень 2023
    • Травень 2023
    • Квітень 2023
    • Березень 2023
    • Лютий 2023
    • Січень 2023
    • Грудень 2022
    • Листопад 2022
    • Жовтень 2022
    • Вересень 2022
    • Червень 2022
    • Травень 2022
    • Квітень 2022
    • Березень 2022
    • Лютий 2022
    • Січень 2022
    • Грудень 2021
    • Листопад 2021
    • Жовтень 2021
    • Вересень 2021
    • Серпень 2021
    • Червень 2021
    • Травень 2021
    • Квітень 2021
    • Березень 2021
    • Лютий 2021
    • Січень 2021
    • Грудень 2020
    • Листопад 2020
    • Жовтень 2020
    • Вересень 2020
    • Серпень 2020
    • Червень 2020
    • Травень 2020
    • Квітень 2020
    • Березень 2020
    • Січень 2020
    • Грудень 2019
    • Листопад 2019
    • Жовтень 2019
    • Червень 2019
    • Травень 2019
    • Квітень 2019
    • Березень 2019
    • Лютий 2019
    • Січень 2019
    • Грудень 2018
    • Жовтень 2018
    • Вересень 2018
    • Червень 2016
    • Травень 2016
    • Квітень 2016
    • Березень 2016
    • Лютий 2016
    • Січень 2016
    • Листопад 2015
    • Жовтень 2015
    • Травень 2015
    • Квітень 2015
    • Березень 2015
    • Лютий 2015
    • Листопад 2013

    Категорії

    • New Post
    • Бібліотека
    • Дистанційне навчання
    • Для батьків
    • Для вчителів
    • Новини з соцмереж
    • Потік новин закладу
    • Сторінка психолога
    • Фінансування
    • Фотогалерея

    Мета

    • Увійти
    • Стрічка записів
    • Стрічка коментарів
    • WordPress.org

    Social_menu

    • Ужгородська гімназія №14
    • Ужгородська гімназія №14
    © Усі права захищено.
    • Про школу
    • Наше життя
    • Відомості про НЗ
    • Учням, батькам та вчителям
    • Фотогалерея
    • Психологічний тренажер
    • Телефони довіри
    University Hub від WEN Themes

    Помічник для людей з особливими потребами

    • Powered with favoriteLove by Codenroll